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En el ámbito educativo, la actualización curricular es un proceso fundamental para garantizar que los estudiantes reciban una formación pertinente y de calidad. Este proceso no solo aborda los grandes acuerdos sobre el currículo nacional, sino que también promueve la equidad y la inclusión, creando una base cultural común y facilitando el acceso al conocimiento.
En este artículo, exploraremos algunos de los principales cambios que se proponen para actualizar las Bases Curriculares que comprenden los niveles de 1° Básico hasta II° Medio y cuyo proceso de implementación inició el 2012. Además, conoceremos los principales focos de las asignaturas, los desafíos que enfrentan los docentes y las conclusiones derivadas de este análisis.
¿Qué es la Actualización Curricular?
La actualización curricular es una oportunidad para reflejar los acuerdos sobre el currículo nacional, asegurando el principio de equidad y definiendo expectativas formativas desafiantes. Este proceso tiene como objetivo construir una base cultural común y promover una sociedad democrática e inclusiva. Además, busca un desarrollo curricular flexible que favorezca la contextualización en diferentes realidades escolares, motivando tanto a docentes como a estudiantes y contribuyendo así a la calidad y pertinencia de los aprendizajes y a la innovación pedagógica. El proceso de actualización inició el 2022 con una fase de diagnóstico y continúo con diversos procesos, como estudios comparativos, congresos pedagógicos, mesas técnicas, revisiones bibliográficas, etc. Si la propuesta es aprobada por el Consejo Nacional de Educación, este currículum será implementado en 2026.
Cabe destacar que esta actualización no constituye una Reforma Curricular, dado que no se propone un nuevo currículum, sino que se adapta, ajusta y modifica el currículum vigente. Como su nombre lo indica, es una actualización de aquellas Bases Curriculares que ya han cumplido un ciclo y que está definido por la Ley General de Educación. Dicha Ley mandata hacer procesos de actualización, con una vigencia mínima de 6 años.
Principales propuestas para las asignaturas
A continuación, conoce los objetivos, enfoques y ejes temáticos que se proponen para cada asignatura:
Lengua y Literatura
La propuesta busca que la asignatura desarrolle el uso eficaz, reflexivo y ético del lenguaje para el pensamiento, la creatividad y la sensibilidad estética, permitiendo a los estudiantes establecer relaciones consigo mismos, con otras personas y con el entorno. Un enfoque cultural y comunicativo que integra el desarrollo de competencias necesarias para desenvolverse en distintos ámbitos y resalta el rol del lenguaje en la construcción de identidades y la comprensión de diversas culturas.
- Ejes temáticos: Comprensión (leer, escuchar y mirar) y Producción (escribir, hablar y representar)
Matemática
Tiene como objetivo fomentar el pensamiento lógico y deductivo, enriqueciendo la comprensión del entorno y promoviendo la creatividad e ingenio en la toma de decisiones y resolución de problemas. La asignatura está centrada en la modelación, representación y argumentación matemática, con un fuerte énfasis en su aplicación cotidiana y social.
- Ejes temáticos: Números, Patrones, Álgebra y Funciones. Geometría. Tratamiento de Datos.
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Tiene como propósito formar ciudadanos capaces de comprender y participar en la sociedad desde perspectivas locales, nacionales, regionales y globales.
- Organizado en tres ejes principales: Educación Ciudadana, Geografía e Historia, con un eje transversal de Leer y escribir para aprender.
Ciencias Naturales
Tiene como objetivo desarrollar el interés y asombro por los fenómenos del entorno, así como una comprensión profunda de la ciencia y su naturaleza. La asignatura se enfoca en que los estudiantes comprendan la ciencia y su aplicación en la vida diaria, promoviendo una ciudadanía informada y responsable.
- Ejes temáticos: Ciencias de la Materia, Ciencias de la Vida, Ciencias de la Tierra y el Universo, Tecnología y Sociedad, Leer y escribir para aprender Ciencias Naturales
Inglés
La asignatura busca desarrollar competencias comunicativas para integrarse en un mundo globalizado y multicultural, fortaleciendo la identidad y el respeto por la diversidad cultural. La asignatura se centra en el uso práctico del idioma en contextos reales, fomentando la comunicación efectiva en diversas situaciones.
- Ejes temáticos: Comunicación Oral (speaking y listening) y Comunicación Escrita (reading y writing)
Tecnología
La asignatura potencia que los estudiantes comprendan su relación con la tecnología y cómo sus decisiones contribuyen a co-crear la sociedad, proponiendo soluciones tecnológicas sostenibles. En esta asignatura se promueve una comprensión crítica de los efectos de la tecnología en la naturaleza y la sociedad.
- Ejes temáticos: Naturaleza de la Tecnología, Procesos de Innovación, Leer y escribir para aprender Tecnología e Innovación
Orientación
Busca promover el bienestar integral mediante el desarrollo personal, afectivo, social y ético de los estudiantes, contribuyendo a la formación de su identidad y proyectos de vida. La asignatura se enfoca en el autoconocimiento, en las habilidades socioemocionales y en la educación para la ciudadanía.
- Ejes temáticos: Crecimiento Personal, Convivencia, Ciudadanía, Leer y escribir para aprender en Orientación
Educación Física y Salud
La asignatura fomenta un estilo de vida saludable, reconociendo la corporeidad y promoviendo trayectorias de ocio saludable. La asignatura se centra en la corporeidad, la vida activa y el desarrollo personal y social en la salud.
- Ejes temáticos: Corporeidad y Manifestaciones Motrices, Vida Activa y Alfabetización Física, Desarrollo Personal y Social en la Salud
Artes Visuales
Promueve la experimentación e investigación artística, así como la expresión y creación de trabajos visuales y multimediales. Se enfoca en el desarrollo de la sensibilidad estética.
- Ejes temáticos: Experimentar, Expresar y Crear, Apreciar, Preguntar y Comunicar, Presentar, Compartir y Difundir
Música
La asignatura fomenta la percepción, interpretación y creación sonora y musical, desarrollando habilidades en la escucha activa y la creación musical. Se enfoca en la experimentación, investigación, creación y apreciación musical.
- Ejes temáticos: Experimentar, Expresar y Crear, Apreciar, Preguntar y Comunicar, Presentar, Compartir y Difundir, Leer y escribir para aprender Música
Desafíos y Conclusiones
La actualización curricular propuesta presenta una serie de desafíos importantes para los docentes y el sistema educativo en su conjunto. Uno de los principales retos es la adaptación a los nuevos contenidos y enfoques pedagógicos, que requieren una renovación constante de las prácticas docentes. La gestión del cambio debe abordarse durante la implementación de la actualización curricular para que esta sea efectiva y no perpetuar el currículum anterior.
Otro desafío significativo es el desarrollo de competencias socioemocionales y habilidades blandas en los estudiantes. Estas habilidades son esenciales para preparar a los estudiantes para el mundo real, fomentando su capacidad para trabajar en equipo, resolver problemas y comunicarse efectivamente. Los docentes necesitan apoyo y formación continua para desarrollar estas competencias en sus estudiantes.
En términos de ventajas, esta actualización curricular ofrece más beneficios que desventajas. Proporciona una oportunidad para modernizar el sistema educativo, alineándolo con las necesidades actuales de la sociedad y del mercado laboral. La actualización promueve un enfoque más holístico y flexible del aprendizaje, permitiendo que los estudiantes no solo adquieran conocimientos, sino que también desarrollen las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI. Además, al fomentar un enfoque inclusivo y equitativo, se garantiza que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad, independientemente de su contexto socioeconómico.
En conclusión, aunque la actualización curricular implica una serie de desafíos, los beneficios que ofrece son significativos. La clave para el éxito de esta iniciativa radica en la gestión efectiva del cambio y en el compromiso de todos los actores educativos para adaptar y mejorar constantemente sus prácticas pedagógicas. Al hacerlo, se contribuirá a formar ciudadanos más preparados, críticos y comprometidos con el mundo que les rodea.
Para mayor información sobre esta propuesta de cambio curricular, ingresa a la página web de la Actualización Curricular.
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